钢铁火药和施法者第295章 削弱

二十六年前一个闷热的午后。

陆军军官学院大礼堂一位老军人正在授课。

理论上能容纳全体军官生、教职员的大礼堂挤得满满当当。

不仅陆院上下齐聚一堂许多委任军官也赶来听讲。

老军人的身份不言自明正是内德·史密斯——联盟陆军元帅、联盟军的缔造者、陆军军官学院的校长。

“……今人认为十一抽杀是野蛮的军法。

但在上古帝国抽杀只是严酷并不野蛮。

”内德校长停顿片刻：“不同时代、不同社会战争的道德标准也不同。

不可用今天的标准去评判过去的事情更不能用过去的道德标准为今天的行为开脱。

” 或许会令某些初次见面的人失望内德·史密斯并没有所谓的“名将风范”。

相反他看起来更像是昏暗小铺子里的老铁匠：指节粗大、手掌糙黑、还有点驼背因为眼睛有些花了所以总是不自觉地微微后仰。

内德校长看着一张张稚嫩面孔：“战争是有道德的战争又是不公平的。

它追求以强凌弱、以众击寡、以多胜少……” 鸦雀无声的大礼堂内一个年轻人突兀地站起来眼神里带着他这个年纪特有的叛逆与倔强大声、不服气地问：“那不能以强凌弱怎么办？” 坐在前排的教职员纷纷回头看是哪个胆大包天的家伙。

提问者的好友——另一个大眼睛、高瘦的小伙子使劲拽着他想让他坐下。

但他硬是不坐梗着脖子直勾勾盯着台上的联盟元帅。

“如果敌强我弱。

”内德校长示意教职员们不必紧张诚恳地回答：“那就要削弱敌人、积蓄力量等到能够以强凌弱时再战。

” 多年以后有些人还记得礼堂里这一幕也有些人把它忘了还有些人把提问者错记成了另一个人。

我们提起这件事是因为二十六年之后那个年轻人的儿子恰好面临着“敌强我弱又不得不战”的危局。

…… 敌强我弱该采取什么战略？温特斯不知道因为陆军军官学院不教战略。

内德元帅设置联盟陆军军官学院的课程时将所有课程分为“军事学”和“普通学”两大类。

如果说数学、文法等通才教育的课时是[十]的话那战术课时就是[六]战史方面的内容只有[一]而战略相关的课程则是[零]。

其实陆院原本是有“战略”课的只不过以“校长讲座”的形式进行。

内德元帅病逝以后这门“课”自然也就从课程表上被撤下。

确切地说因为战争规模有限迄今为止尚无人能清晰界定“战略”、“战术”和“大战术”。

当一场会战就能决定战争胜负的时候想要区分战略、战术和大战术之间的微妙差异很困难。

温特斯对于战略的认知并不完善自然也没有战略可言。

但是面对全员骑兵的特尔敦人温特斯制定了基本的作战原则。

他将其提炼为三个词：[削弱、限制、消灭]——即“暴风雨”。

拨转时针把时间倒退回温特斯刚刚得知特尔敦部要来打草谷时。

“我回想了所有我知道的战例。

”他这样给手下的连长们阐述暴风雨作战：“以寡击众、以少胜多没有不依仗地形的。

” “我方也有地形优势大角河是天然城墙而下铁峰郡的河道如同筛网。

大角河、狼镇河、黑水河、白水河、滂沱河每过一条河特尔敦部的战力都会被削弱一次。

每走一公里路特尔敦部都要分兵掠地。

” “能否保卫铁峰郡、乃至歼灭特尔敦部主力成败就系于能否迫使特尔敦人改变进攻方向迫使特尔敦人走我方给他们划定的路线迫使特尔敦人进入我方给他们挑选的战场。

” “削弱、限制、歼灭这就是暴风雨作战。

” …… 大沙漏第二十六次翻转夏尔叫醒了火堆旁的温特斯。

“第七连也到了。

”夏尔轻声说。

“时间。

” “凌晨一点一刻。

” …… 时间时间每一秒都无比宝贵。

路况合适步兵每天能走24公里舍弃一切辎重强行军可以将这个距离翻倍。

乍听起来24公里很近48公里也不远。

然而世上不知有多少常胜将军就死在这短短一天的路程上以致丧师辱国、身败名裂。

发生在中铁峰郡的会战根本上也是对于时间的争夺。

特尔敦部的大迂回策略就是要趁着守军部队被吸引在大角河沿岸绕到温特斯的背后两面夹击。

战机由此出现。

温特斯抓住时间差在烤火者打出右勾拳的时候一剑刺向对方胸膛将分散的、总数当在二十个百骑队上下的特尔敦人击退。

虽然不是击溃更称不上歼灭但暂时解除了来自西翼的威胁给了部队重新捏成拳头的机会。

就在温特斯击退牵制之敌的次日正午特尔敦先锋第一次攻打徒涉场。

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