时光织就的网第81章 秦腔皮影融校园课续章
四月末的清晨小院里的竹树刚抽出新叶周师傅就带着一大箱秦腔皮影赶来了。
开箱时色彩浓烈的皮影让众人眼前一亮：红脸的关羽、花脸的包拯、青衣的王宝钏每个皮影的衣袂纹路都细致入微连头盔上的流苏都用细丝线精心缝制透着浓浓的陕西韵味。
“这是我特意按秦腔经典剧目做的皮影”周师傅拿起一个关羽皮影指着衣摆处的纹样说“你看这云纹和你们灯笼的藤竹纹路搭在一起既有北方的豪迈又有南方的温婉。
”苏晚接过皮影对着阳光看了看皮影的透光性极好她立刻找来一个浅蓝“海雾蓝”灯笼把皮影贴在灯笼壁上——暖黄灯光透过皮影墙上立刻映出关羽的身影藤竹的纹路缠绕在皮影边缘像给人物镶了层天然的花边。
“太绝了！”林晓忍不住拿出相机拍照“咱们可以在元宇宙里加个‘秦腔皮影剧场’模块用户选好灯笼颜色和皮影角色就能自己编排小剧情还能配上秦腔唱段。
”周师傅一听更来了兴致当场哼起了《三滴血》的选段“我回去就找秦腔剧团的朋友录几段经典唱段咱们给每个皮影角色都配上专属声音。
” 接下来的几天团队开始全力研发“秦腔皮影灯笼套装”。
李师傅根据皮影的尺寸把灯笼做了微调在灯笼壁内侧加了可拆卸的卡槽方便皮影固定；张奶奶则用红绳编了小挂坠每个挂坠上都串着迷你皮影造型的木牌；苏晚和周师傅一起整理秦腔故事挑选了《三滴血》《火焰驹》等适合家庭观看的片段写成简易剧本附在套装里。
“咱们的套装得分两种”苏晚拿着设计图和大家商量“一种是‘家庭体验版’配3个皮影角色和1个灯笼适合亲子互动；另一种是‘收藏版’配5个皮影角色和2个不同颜色的灯笼还附上周师傅手写的皮影制作教程满足收藏爱好者的需求。
”大家纷纷赞同张老板更是当场预订了20套“家庭体验版”“文创店的顾客肯定喜欢尤其是有孩子的家庭。
” 与此同时海滨小学的第二堂编织课也提上了日程。
陈老师带着几个孩子来小院提前试课这次要教大家编“秦腔皮影形状的迷你灯笼”——把灯笼底座编成方形再用藤条绕出皮影角色的轮廓。
穿蓝色校服的小男孩拿着竹丝跟着李师傅慢慢编：“李爷爷我想编个关羽的灯笼这样晚上点亮就像看到真的皮影一样。
”李师傅笑着点头手把手教他绕藤条：“先绕出关羽的帽子再绕身子慢慢来别着急。
” 试课结束后苏晚和陈老师还敲定了“非遗手艺人进校园”活动——邀请王师傅、周师傅、李师傅一起去学校给孩子们讲不同手艺的故事。
“王师傅讲云南藤编周师傅讲秦腔皮影李师傅讲洞头竹编”陈老师说“让孩子们知道非遗手艺不是孤立的它们可以像藤竹一样紧紧缠在一起变成更好的东西。
” 五月初“秦腔皮影灯笼套装”样品终于完成。
家庭体验版配了浅绿“竹间青”灯笼和关羽、王宝钏、小丑三个皮影；收藏版则配了浅蓝“海雾蓝”和鹅黄“春日暖”两个灯笼外加包拯、穆桂英等五个皮影。
周师傅特意录了教学视频教大家怎么用灯笼投影皮影怎么编排小剧情。
林晓把视频上传到元宇宙还加了“用户剧情分享”板块用户可以上传自己编排的皮影小剧场赢取体验课名额。
套装刚在元宇宙上线预订就收到了30多个订单。
有家长留言：“孩子之前在市集上买了灯笼现在又想要皮影套装刚好能一家人一起玩。
”还有非遗爱好者说：“南北手艺结合太有创意了必须收藏一套。
”苏晚把订单信息整理好发给王师傅和周师傅让他们尽快安排量产。
五月中旬“非遗手艺人进校园”活动在海滨小学正式举行。
王师傅带着云南的藤条给孩子们演示怎么把藤条绕成海浪纹；周师傅拿着秦腔皮影教大家怎么控制皮影的关节让角色“动”起来；李师傅则带了洞头的竹子给孩子们讲竹子怎么变成细竹丝。
孩子们围在三位师傅身边听得入神有的还试着摸藤条、拿皮影眼里满是好奇。
活动最后孩子们用之前编的迷你灯笼和秦腔皮影编排了一场小小的“灯笼皮影戏”。
朵朵拿着关羽皮影站在浅绿灯笼前跟着周师傅哼的秦腔调调让皮影在墙上“骑马”；穿蓝色校服的小男孩则拿着王宝钏皮影和朵朵配合演了一段简单的对话。
台下的家长和老师看得津津有味纷纷拿出手机拍照掌声不断。
活动结束后苏晚收到了另外两所学校的邀请希望也能开展类似的活动。
她把消息告诉团队大家都格外开心。
李师傅说：“以后咱们可以多准备些手艺体验材料让更多孩子能亲手接触非遗。
”周师傅则提议：“咱们可以把不同手艺的故事编成小册子发给孩子们让他们了解更多非遗知识。
” 回到小院苏晚翻开笔记本写下当天的总结：“5月15日‘秦腔皮影灯笼套装’样品完成元宇宙预订32套；‘非遗手艺人进校园’活动在海滨小学举行参与学生120人；收到2所学校活动邀请待确认时间；元宇宙新增‘秦腔皮影剧场’模块首日体验人数180人。
” 夜幕降临苏晚把“秦腔皮影灯笼套装”的样品摆在小院里点亮灯笼。
关羽、王宝钏的皮影影子投在墙上周师傅录制的秦腔唱段在小院里回荡藤竹的纹路缠绕着皮影像一幅流动的画。
她坐在竹椅上看着这一幕心里满是感慨——从洞头的竹丝到云南的藤条再到西安的秦腔皮影不同地域的非遗手艺因为一盏小小的灯笼紧紧联系在一起而这份联系还会继续延伸让更多人爱上非遗传承非遗。
她在笔记本的最后写下了这样一句话：“秦腔的豪迈与藤竹的温婉相遇校园的笑声与手艺人的坚守相融非遗传承从来不是孤军奋战而是无数人用热爱与行动编织出的美好约定。
这约定会带着老手艺的温度走向更远的明天。
” 喜欢时光织就的网请大家收藏：()时光织就的网20小说网更新速度全网最快。
本文地址时光织就的网第81章 秦腔皮影融校园课续章来源 http://www.mayishun.com
