时光织就的网第76章 彩色样品启校园合作定

周四清晨的薄雾还没散尽苏晚就收到了云南王师傅发来的快递单号——十个彩色藤竹灯笼样品已寄出附带着一张手写清单列着浅绿、鹅黄、淡粉等五种配色还特意标注“藤条已做防褪色处理”。

刚把消息同步到团队群陈老师的电话就打了进来语气里满是期待：“苏晚老师三所学校都敲定了！下周三先去海滨小学上第一节体验课孩子们听说能亲手编迷你灯笼昨天在班里都炸开锅了。

”苏晚立刻翻出笔记本记下课程时间和需要准备的材料：“我让李师傅提前做一批竹丝半成品再打印些编织步骤图保证孩子们能上手。

” 挂了电话林晓抱着笔记本电脑匆匆走进小院屏幕上是元宇宙的最新数据：“昨天新增了两百多个体验用户还有不少人留言问彩色灯笼啥时候上！我已经把投票界面做好了就等样品到了拍图上传。

”她指着界面上的投票模块除了五种配色选项还加了“希望新增的图案”留言区“这样能提前收集大家的喜好后续量产更有方向。

” 正说着李师傅扛着一捆处理好的细竹丝走进来竹丝粗细均匀还带着淡淡的竹香：“我按你说的把竹丝削成了适合孩子用的尺寸边缘都磨圆了不用担心扎手。

”他拿起一根竹丝演示：“编迷你灯笼不用太复杂教孩子们编个简单的方形底再绕上藤条就行保证一节课能完成。

” 下午文创店的张老板也赶了过来手里拿着一张设计图：“我想在店里设个‘灯笼展示角’把实物灯笼和元宇宙体验码贴在一起顾客扫二维码就能看编织过程你看这样行不行？”苏晚接过设计图图上还画了个小货架专门用来放“皮影灯笼套装”的样品忍不住点头：“太合适了！等周师傅把皮影寄过来咱们先凑一套样品放过去。

” 傍晚时周师傅的快递也到了。

打开箱子二十个小巧的皮影整齐排列有兔子、蝴蝶还有上次孩子们故事里提到的“竹丝精灵”每个皮影边缘都打磨得光滑细腻。

周师傅还附了张纸条：“皮影材料是透光的晚上把灯笼点亮影子投在墙上特别好看咱们可以再配个小灯座。

” 苏晚拿着皮影走到点亮的灯笼旁试了试暖黄的灯光透过皮影墙上立刻出现一只展翅的蝴蝶随着灯笼轻轻晃动蝴蝶仿佛活了过来。

林晓赶紧拿出手机拍下这一幕：“这个画面太绝了！我要做成短视频放到元宇宙和社交平台上肯定能吸引更多人。

” 当天晚上团队几人坐在灯笼下开会把下阶段的任务一一敲定：周一把彩色灯笼样品拍照上传开启元宇宙投票；周二准备海滨小学的体验课材料；周三带孩子们编迷你灯笼；周末和张老板一起布置文创店展示角。

苏晚看着笔记本上满满的计划又抬头望向屋檐下亮着的灯笼光影摇曳间仿佛已经看到了孩子们拿着迷你灯笼欢笑的模样还有更多人通过元宇宙、通过体验课爱上藤竹编织的场景。

她在笔记本上写下当天的总结：“3月29日确认三所学校合作课程海滨小学首课定在下周三；元宇宙彩色灯笼投票界面就绪；收到周师傅皮影样品‘皮影灯笼套装’样品待组装。

”笔尖停顿了一下又添上一句：“非遗传承每一步都走得扎实每一步都充满希望。

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