未来我必将站在世界之巅第483章 数据与草木的相遇

雨林记事：数据与草木的相遇 三月的雨林总裹着一层湿雾叶知澜刚把新采的石斛嫩芽样本放进标本盒就听见院门外传来“咚哐”一声响。

她掀开门帘出去正看见个穿冲锋衣的年轻小伙蹲在地上手里的平板电脑摔在泥水里镜头还对着守护站旁的老榕树——树上缠满了去年移栽成活的铁皮石斛。

“你这是……”叶知澜话还没说完小伙已经慌慌张张捡起平板屏幕亮起来的瞬间她瞥见满屏都是石斛枝条的特写照片还有密密麻麻的Excel表格表头写着“雨林石斛数字化监测表V3.0”。

“抱歉抱歉！我没注意脚下的树根。

”小伙站起身拍了拍裤子上的泥伸手递过名片“我叫阿杰刚从城里回来想给咱们这儿的石斛做个线上观测平台以后村民用手机就能记录生长情况。

” 叶知澜接过名片时萧凡正好扛着红外相机回来看见这场景凑过来：“线上平台？你打算怎么记录？我们现在用的是纸质台账每株石斛都编了号什么时候冒芽、什么时候开花都记在本子上。

” 阿杰眼睛一亮掏出平板点开表格：“我这表格里能填生长周期、病虫害情况还能上传实时照片数据自动汇总成图表比纸质台账方便多了！”他说着点开一个折线图“你看要是哪株石斛半个月没新叶系统还能自动提醒。

” 萧凡皱了皱眉把相机往桌上一放：“可村里大部分人不会用这么复杂的表格。

老周叔连智能手机都刚学会用你这V3.0他看都看不懂。

”这话像盆冷水阿杰脸上的兴奋劲儿瞬间淡了下去手指无意识地划着平板屏幕。

叶知澜看了看阿杰又看了看萧凡突然想起前几天老周拿着纸质台账叹气：“这字越写越歪要是能有个简单的法子记就不用天天戴着老花镜翻本子了。

”她拉过阿杰指着平板上的表格：“你这表格里的‘生长阶段’能不能改成图片选项？比如‘刚冒芽’‘开小花’‘结蒴果’村民点图片就行不用打字。

” 阿杰愣了愣随即拍了下大腿：“对啊！我怎么没想到？这样连不会写字的老人都能用！”萧凡也凑过来指着“病虫害记录”那栏：“再加上‘叶片有洞’‘茎秆发皱’这些常见问题的图片村民发现石斛不对劲拍张照对比着选比写‘疑似生病’清楚多了。

” 接下来的几天守护站成了阿杰的“临时工作室”。

叶知澜帮他整理过去两年的石斛台账把“3月12日第15株冒芽”“5月2日第8株开花”这些记录逐条对应到线上表格里；萧凡则带着阿杰去雨林里拍石斛不同生长阶段的照片连“叶片上沾了露水”“茎秆缠着苔藓”这些细节都不放过。

这天傍晚阿杰把修改后的平台demo调出来时老周正好来送自家种的玉米。

叶知澜拉着老周坐下点开手机上的小程序：“周叔你看这个‘选生长阶段’点这个冒芽的图片是不是比你写‘冒芽了’方便？” 老周眯着眼睛看了看手指在屏幕上戳了戳小程序立刻弹出“已记录第15株石斛3月18日冒芽”的提示。

他愣了愣突然笑起来：“这玩意儿好！以后我巡逻的时候看见石斛有变化拍张照点一下就行不用再记在小本子上回头还得让萧凡帮忙抄到台账里。

” 阿杰看着老周的反应心里的石头总算落了地。

可没等他松口气新的问题又冒了出来——村里的孩子们总围着守护站的红外相机转阿明还问萧凡：“萧老师相机里的穿山甲能不能放到阿杰哥的平台上？我们想天天看。

” 叶知澜听见这话突然有了主意：“阿杰能不能在平台上加个‘雨林故事’板块？把红外相机拍到的穿山甲、松鼠这些动物的照片放上去再配上孩子们写的观察日记既能让村民看到保护的成果也能让孩子们更有参与感。

” 阿杰立刻点头：“这个好！我还能加个‘留言区’村民看到动物照片能说‘昨天在溪边见过这只穿山甲’咱们还能根据这些线索调整红外相机的位置。

”萧凡也补充道：“可以把孩子们的观察日记拍成照片传上去比如阿明写的‘3月10日看见瓢虫吃蚜虫’配上他画的瓢虫比光放文字有意思。

” 接下来的一周孩子们成了“雨林故事”板块的“主力创作者”。

阿明把自己画的瓢虫、蝴蝶贴在纸上旁边写着“瓢虫是石斛的好朋友”；其他孩子则把捡到的羽毛、松果带来让阿杰拍成照片放进平台里还在旁边标注“这是白鹭的羽毛它经常在溪边喝水”“这是松果松鼠冬天会藏起来当食物”。

四月初线上观测平台正式上线那天守护站热闹得像过节。

阿凯带着村里的青壮年来学用小程序老周拿着手机在雨林里转了一圈回来时兴奋地说：“我刚记录了第23株石斛开花还在‘雨林故事’里留了言说看见一只白鹭站在溪边长石头上！” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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