重启的假期重启的爱第29章 幼儿园的分享日与爸爸的特殊礼物

周一早上送季晨熙去幼儿园的路上小家伙显得格外兴奋小嘴叽叽喳喳说个不停。

“妈妈！今天下午我们有‘分享日’！”季晨熙背着小书包蹦蹦跳跳地走在前面回头对楚颜说“李老师说可以带自己最喜欢的玩具或者旅行纪念品和小朋友分享故事！” “是吗？那你想好带什么去分享了吗？”楚颜笑着问心里猜测他可能会带那个军事地图筒或者他画的“战略地图”。

“我早就想好啦！”季晨熙胸有成竹地拍拍自己背包侧面的小口袋“我带了这个！” 楚颜定睛一看那小口袋里插着的竟然是季晨熙在泾县亲手做的那张粗糙的、边缘还有些毛糙的宣纸。

那张纸被他用一张干净的透明塑料文件袋小心地装着保护得很好。

楚颜有些意外。

她以为儿子会更倾向于展示那些更“酷”、更直观的东西比如地图或者照片。

没想到他选择了这张看起来最不起眼、甚至有些“失败”的作品。

“为什么带这张纸呀？”楚颜好奇地问。

“因为这是我亲手做的呀！”季晨熙仰起小脸眼睛里闪着光“地图是爸爸画的照片是妈妈拍的只有这张纸是我自己从一堆烂泥巴（纸浆）里捞出来的！虽然不好看但是是我做的！”他的语气里充满了自豪没有丝毫因为纸张粗糙而产生的羞怯。

楚颜的心被轻轻触动了。

她看着儿子那认真而骄傲的小模样忽然明白了他的选择。

在孩子纯真的心里价值的衡量标准并非外表的精美而是倾注的心血和亲身的参与。

这张不起眼的纸承载的是他克服困难、亲手创造的记忆这比任何现成的精美礼物都更珍贵。

“你说得对”楚颜蹲下身平视着儿子的眼睛认真地说“这是你最棒的纪念品。

因为它记录了你的一次勇敢尝试和成功。

小朋友们一定会很喜欢你的分享。

” “嗯！”得到妈妈的肯定季晨熙更加信心满满用力点了点头。

送儿子进了幼儿园看着他小小的身影雀跃地奔向教室楚颜的嘴角一直带着温柔的笑意。

孩子的成长就体现在这些细微的选择和认知里。

下午楚颜准时去接孩子。

刚走到幼儿园门口就看到季晨熙像只快乐的小鸟一样飞扑过来一把抱住她的腿小脸兴奋得红扑扑的：“妈妈！妈妈！我今天分享成功啦！” “哦？快跟妈妈说说怎么成功的？”楚颜牵起他的小手笑着问。

“我给小朋友们看我的纸还告诉他们怎么做的！”季晨熙手舞足蹈地开始描述“我说要先把树皮煮烂然后用大锤子咚咚咚地敲变成像粥一样的纸浆然后要用一个帘子去捞可难了！我捞坏了好多次！但是我没有放弃！最后就成功啦！” 他模仿着捞纸的动作小表情丰富极了：“王小明说我的纸像抹布但是李老师表扬我了！李老师说重要的不是纸好不好看而是我努力了坚持了还学到了知识！张伟还说他爸爸带他去过宣纸博物馆但是只让看不让摸还是我厉害能自己动手做！” 小家伙的语气里充满了被理解和认可的喜悦。

显然这次分享他收获的不仅仅是展示的快乐更是对自身努力价值的肯定。

“李老师说得对晨熙最棒了！”楚颜由衷地夸奖道。

她很高兴儿子在集体环境中也能得到这样积极的引导和反馈。

“还有还有！”季晨熙忽然想起什么神秘兮兮地从背包里掏出那个塑料文件袋小心翼翼地取出里面那张宣纸翻到背面“妈妈你看！李老师还让我在背面写上了我的名字和日期说这是‘作品档案’！” 楚颜接过来一看纸张粗糙的背面用铅笔工工整整地写着几个稚嫩的大字：“季晨熙 zuo”旁边还画了个歪歪扭扭的小太阳下面是老师帮忙写的日期。

这份朴素的“作品档案”让这张纸瞬间有了不一样的意义。

它不再仅仅是一件手工艺品更是一个孩子成长足迹的见证。

“真好。

”楚颜轻轻抚摸着那几个字心里暖暖的。

回到家王奶奶已经准备好了点心。

季晨熙一边吃点心一边还在兴奋地复盘着下午的“高光时刻”。

楚颜坐在他身边微笑着听着心里充满了作为母亲的满足感。

这时家里的座机电话响了起来。

这个年代用座机的人已经很少了楚颜家这部电话主要是为了方便老人联系和王奶奶使用。

王奶奶走过去接起电话：“喂？…… 哦！是晨熙爸爸啊！…… 在在在刚放学回来吃点心呢！…… 好你等等啊！” 王奶奶捂着话筒笑着对楚颜说：“颜颜是季诚找晨熙的。

” 楚颜有些意外。

季诚很少直接打电话到座机上更少在白天这个时间打来。

她对儿子说：“晨熙爸爸电话。

” 季晨熙一听眼睛一亮点心也顾不上吃了滑下椅子就跑过去踮着脚从王奶奶手里接过话筒：“爸爸！” 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

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